学英语存在问题及原因分析论文

学英语存在问题及原因分析论文

2024年09月27日 20:27

1个回答

学英语存在的问题及原因较为复杂，主要包括以下几个方面：
- 思维方面：受汉语思维影响较深，难以突破其禁锢，导致在造句和写作时呈现“中国特色”英语，无法切入英语思维逻辑。
- 教学方面：教学和考试中侧重于“微观语法”，缺少“宏观语法”的教学，部分教师教学方法简单粗暴，让学生单纯背诵记忆，影响学习效果。
- 心理方面：在多次测试中成绩不佳，易形成学习不如他人的心理，随着学习深入和难度增加，易失去学习信心，产生讨厌情绪甚至放弃。
- 习惯与方法：学业不良的学生缺乏良好学习习惯，课后不认真复习预习，课上注意力不集中，缺乏主动性，作业质量不高，依赖抄袭，学习方法不当，如死记硬背，不联系读音、句子和上下文，导致事倍功半。
- 学习效果方面：付出努力但未取得理想成绩，多次不成功使其认为学好英语很难，逐渐失去信心。
- 基础方面：小学英语基础不牢固，导致后续学习跟不上，信心下降。
- 性别与偏好方面：一些男孩不喜欢死记硬背，偏科严重，放弃文科，包括英语。
- 认知方面：存在母语依赖型、元认知匮乏型、语言交际焦虑型等问题。母语依赖型学生在英语学习中依赖母语转换，对两种语言思维方式差异认识模糊；元认知匮乏型学生在中学阶段抽象思维能力处于萌发阶段，对自身认知特点、过程、调节和监控情况不明确。
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